陈伟红：投身社会公益 诠释本土银行担当
陈伟红（右一）带队走访慰问困难党员
“永康农商银行作为永康人自己的银行，情系永康、心系民生，我们有义务承担社会责任。”在与陈伟红交谈时，这是他说得最多的一句话。作为永康农商银行领导班子的一员，陈伟红始终坚守农信事业，积极履行社会责任，主动投身社会公益，锐意创新、身体力行，尽自己最大的努力为社会作出应有的贡献。
百年大计，教育为本；千秋大业，教育为先。2017年，陈伟红积极与市慈善总会、教育局等部门对接沟通，由永康农商银行出资1000万元，与市慈善总会、市教育局共同成立了永康农商银行教育奖励基金，全力助推永康教育振兴。通过抛砖引玉的方式，让更多的企业、社会人士关心支持永康教育事业的发展。截至目前，永康农商银行共发放教育奖励基金139.4万元。永康农商银行设立教育奖励基金助推教育事业之举受到了永康市委市政府的高度肯定,社会各界对此的频频点赞。
有一种责任叫担当，有一种温暖叫扶贫。在精准扶贫方面，陈伟红也同样花了很多精力，下了很大功夫，他积极组织开展“村银共建”支持经济薄弱村活动、“双百结对”活动、扶贫结对帮扶活动等。永康农商银行与花街镇枫坑等村结对，全力支持经济薄弱村脱贫致富；捐赠10万元资金用于苦竹畈村建造苦竹桥、修缮集体农房等，使该村村容村貌发生了很大变化。永康农商银行还成立“支持经济薄弱村脱贫基金”，以推进经济薄弱村早日实现脱贫，助推永康乡村振兴，向经济薄弱村金山头村捐赠20万元资金，用于该村建设蔬菜、瓜果基地及家禽养殖基地等。村民如有资金需求，只要符合永康农商银行贷款条件的将全力满足，并给予贷款利率优惠政策。“授人以鱼，更要授人以渔。”永康农商银行还积极帮助金山头村拓宽农产品宣传和销售渠道，让农产品走出农村、销往城市，促进农业增效、农民增收、农村发展。
作为永康人自己的银行，永康农商银行以实际行动诠释“责任引领行业标杆，道德演绎金融典范”，近十年，各项捐款达5000多万元，受到了政府、社会、百姓的广泛赞誉和一致好评。在投身公益慈善的同时，永康农商银行的各项工作也实现了跨越式发展。存、贷款规模均居永康市首位，存款规模占永康市近1/4，贷款规模占永康市近1/5，承担了永康市所有贷款客户数的2/3，各项工作走在了永康金融系统和全省农信系统的前列。陈伟红本人也先后多次被评为浙江农信系统优秀思想政治工作者、浙江农信系统优秀领导干部、金华农信系统思想政治先进工作者等称号。
李峰松：热爱中显热忱 用心中显智慧
李峰松（左三）为老人理发
“有一次我们去山区做公益，山路很难开，8辆越野车都受到了不同程度的损伤。这一次遇到了一个大坑，车开不过，我们去修桥的地方借来长铁板铺在坑上，众人合力把车抬了过去。”18日，市志愿者协会会长李峰松向记者展示他手机中的一张张照片，讲述他做公益的故事。
“‘衣衣不舍’是我们每年都坚持在做的一个项目，向市民们募捐闲置衣物，帮助山区贫困百姓解决御寒冬衣。”李峰松说，他曾带队到四川宜宾屏山县屏边乡民族中心学校捐助衣物。“我到的那个小学算是当地最好的小学了，篮球和足球是学生们最奢侈的体育用品，损坏了没地方补，平时都舍不得给学生用。”李峰松回忆，志愿者在小学和学生一起吃午饭，每人一个铁碗，依次排队打饭打菜，汤桶则放在地上，供大家取用。整个食堂没有一张桌子、凳子，学生们都是端着碗吃饭，菜里的油水很少，志愿者们吃不习惯，但学生们却大口大口地吃得很香。
随后，李峰松和志愿者们又去了另一所条件更差的小学——屏边彝族乡街基小学。整个学校由一片不大的操场和几间平房组成，课桌椅十分老旧，讲台是水泥台子，体育教具是一根绳子和一块木头制的乒乓球板。李峰松还注意到一个细节，冬天了，学生们脚上穿的还是凉鞋或是平底胶鞋。”校长解释说，孩子到学校上学，要走几小时的山路，早上的山路有很多露水，鞋子容易打湿，不方便，所以学生就穿凉鞋和胶鞋来上学。
那一次，志愿者们运去了13吨重的衣物，当时还怕太多，结果是根本不够发。“走的越多，见的就越多，这更加坚定了我做志愿者的决心，帮助需要帮助的人。”回到永康后，李峰松联系了市总商会，又筹集了一批教具和保暖鞋，送给当地的学校和学生。
2014年，李峰松被推选为市志愿者协会会长，那时我市有数十支志愿者队伍，几千名志愿者。“人很多，但很散，基本上有活动才过来参加一下。”李峰松寻思，是不是可以让志愿者们发挥各自的特长，做专长的项目，发挥团队的力量。李峰松整合了协会的有效资源，重新策划和孵化了14个公益项目。截至目前，他带领团队开展公益活动500多次，多次获得“浙江省优秀志愿服务集体”的荣誉称号。他还多次带领协会团队参加浙江省、金华市的志愿服务项目大赛，获得了省级银奖及金华市一金一银两铜的好成绩。
作为一名志愿者，默默地奉献自己的爱、身体力行地服务社会，这是李峰松一直以来的志向和目标。“能够帮助需要帮助的人，是我的幸福，这条路我会一直走下去。”他说。
（文章由永康日报记者采写）
